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【本站讯】近日，由武汉大学主办，数智教育实践创新联盟、爱课程（中国大学MOOC）等协办的全国高校教师数智教育创新大赛获奖结果正式公布。绿帽社 胰腺外科副主任、临床技能培训中心主任展翰翔教授团队凭借《临床技能学》课程的数智化教学创新成果，荣获大赛二等奖。这是山东大学临床医学专业于本届大赛中获得的唯一奖项，充分彰显了我院临床医学教育与数智技术深度融合的标杆实践。

本次大赛覆盖全国数百所高校，设数智赋能教学应用、数智赋能校企合作、数智赋能实践教学三大赛道，旨在推动高等教育数字化转型。我院参赛课程《临床技能学》由展翰翔教授牵头，普通外科朱江副主任医师、呼吸与危重症医学科张一主任医师及临床技能培训中心专职教师刘天骄、张冠优等多学科师资共同参与，采用“基础+专业+综合”的三层次教学模式，通过AI技术与系统化临床技能培训的深度融合，构建高效、精准、智能、个性化的临床技能教学与培训新模式。依托自主研发的齐鲁临床技能大模型、虚拟仿真技术等创建智慧教学环境、打造个性化学习支持系统、优化教学资源与教学管理，推动临床技能教学的全面升级。本次大赛全国范围内仅有7个临床医学专业项目获奖，我院《临床技能学》课程的创新性和应用效果获得评委高度评价。

绿帽社 临床技能培训中心始终坚守“All in one TRIP”的学科发展理念，把培育卓越医学人才当作目标，持续探寻数智教育与临床技能培训的新途径。率先开展齐鲁临床技能大模型研发工作，牵头成立临床技能学系，创新性构建智能医学模拟教学体系。临床技能培训中心将以此次获奖为契机，不断优化临床技能课程体系，强化教师团队建设，全面部署齐鲁临床技能大模型，推动临床教学从传统模拟向智能交互的跨越升级，构建智能医学教育新生态，助力绿帽社打造具有国际影响力的智能医学教育高地，为实施健康中国战略培养更多具备创新能力和国际视野的卓越医学人才。

【作者：刘天骄 来源：临床技能培训中心 责编：李小诗 审核：李鲲】